科目・単位

科目・単位

教育内容・単位数

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成績評価

  • 単位修得の認定は、認定に必要な時間数を満たし、試験に合格した者に与えます。
  • 出席時数が授業時数の3分の2以上出席し、レポート等課されたものを提出すれば評価を受ける資格があります。
  • 評価は所定の授業が終了した科目について行います。
  • 試験は、筆記、口頭、レポート及び実技などの方法で行います。
  • 試験及び臨地実習の評価は、1科目100点満点とし60点以上を合格とします。
  • 授業科目の評価は「可」以上が合格となります。
優 80点以上
良 70点から79点
可 60点から69点
不可60点未満

令和7年度客観的な指標に基づく成績分布状況(資料はこちら)

実務経験のある教員等による授業科目の一覧表(担当科目シラバスはこちら)

課程名 学科名 実務経験のある 職種名 担当教員の実務経験
授業
科目名
授業
単位数
授業
時間数
看護専門課程 看護学科 健康支援論 1 15 看護師 病院での看護実践
看護学概論 1 30 看護師 病院での看護実践
対象理解演習 1 30 看護師 病院での看護実践
生活アセスメント論 1 15 看護師 病院での看護実践
看護共通基本技術 1 30 看護師 病院での看護実践
生命維持援助基礎技術 1 30 看護師 病院での看護実践
日常生活援助基礎技術 1 30 看護師 病院での看護実践
診療補助基礎技術Ⅰ 1 15 看護師 病院での看護実践
診療補助基礎技術Ⅱ 1 30 看護師 病院での看護実践
看護過程演習 1 30 看護師 病院での看護実践
臨床看護基礎技術演習 1 30 看護師 病院での看護実践
成人看護学概論 1 15 看護師 病院での看護実践
老年看護学概論 1 15 看護師 病院での看護実践
看護実践演習 1 30 看護師 病院での看護実践
合  計 14 345

シラバス

  1. 基礎分野
  2. 専門基礎分野
  3. 専門分野
    ①基礎看護学
    ②地域・在宅看護論
    ③成人看護学
    ④老年看護学
    ⑤小児看護学
    ⑥母性看護学
    ⑦精神看護学
    ⑧看護の統合と実践
  4. 臨地実習

国家試験合格率

令和1年度
第109回
令和2年度
第110回
令和3年度
第111回
令和4年度
第112回
令和5年度
第113回
令和6年度
第114回
令和7年度
第115回
本校合格率 100.0% 96.9% 100.0% 97.6% 97.7% 100.0% 97.8%
全国平均 89.2% 90.4% 91.3% 90.8% 87.8% 90.1% 88.3%

卒業後の進路・資格

  1. 看護師国家試験受験資格が得られます。
  2. 専門士(医療専門課程)の称号が得られます。
  3. 保健師・助産師学校、大学編入の受験資格が得られます。
【令和7年度 就職先】
施設名 就職先別割合
独立行政法人国立病院機構 姫路医療センター 81.4%
神戸医療センター
兵庫あおの病院
大阪医療センター
京都医療センター
近畿中央呼吸器センター
国立研究
開発法人
国立循環器病研究センター 2.3%
官公立 高砂市民病院 14.0%
北播磨総合医療センター
兵庫医科大学病院
桑名総合医療センター
私立 公益財団法人甲南会
甲南医療センター
2.3%
【過去の就職・進学実績】
【過去5年間の就職先】
  • 独立行政法人国立病院機構姫路医療センター、神戸医療センター、兵庫あおの病院、兵庫中央病院、京都医療センター、大阪医療センター、大阪南医療センター、南和歌山医療センター、近畿中央呼吸器センター
  • 国立循環器病センター、国立国際医療研究センター
  • 加古川中央市民病院、高砂市民病院、北播磨総合医療センター、桑名総合医療センター、市立芦屋病院、虎ノ門病院
  • 高岡病院、姫路聖マリア病院、明石医療センター、姫路中央病院、兵庫医科大学病院
  • 甲南医療センター、大阪みなと中央病院、住友病院、日本生命病院、北野病院
【過去3年間の兵庫県内・県外の就職率】
  • 卒業時の就職率を表し、卒業者数(進学者等含む)で除算した数値を示している
年度 令和5年度 令和6年度 令和7年度
兵庫県内 70.5% 88.1% 82.6%
兵庫県外 27.3% 7.1% 10.9%
【過去5年間の進学先】
  • 京都医療センター附属京都看護助産学校助産学科、仙台医療センター附属仙台看護助産学校助産学科
  • 兵庫県立総合衛生学院助産学科、鳥取県立倉吉総合看護専門学校助産学科
  • 神戸市看護大学3年次編入学、熊本大学養護教諭特別学科

臨地実習

臨地実習

臨地実習目的

看護学で学んだ知識・技術を統合し、対象に応じた看護を実践できる能力を身に付ける
保健医療福祉チームの中での看護の役割を自覚し行動できる態度を身に付ける

臨地実習目標
  1. 看護の対象を全人的に理解し、対象とのケアリング的関係性を形成する能力を身に付ける
  2. 対象の健康レベル向上に向けて、看護を科学的に実践するために必要な能力を身に付ける
  3. 保健医療福祉チームにおける看護師の役割を理解し、チーム医療を実践するために必要な能力を身に付ける
  4. 看護専門職としての責任を自覚し、倫理観に基づいて行動できる能力を身に付ける
学内・臨地実習の様子
実習施設のご紹介