科目・単位

科目・単位

教育内容・単位数

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成績評価

  • 単位修得の認定は、認定に必要な時間数を満たし、試験に合格した者に与えます。
  • 出席時数が授業時数の3分の2以上出席し、レポート等課されたものを提出すれば評価を受ける資格があります。
  • 評価は所定の授業が終了した科目について行います。
  • 試験は、筆記、口頭、レポート及び実技などの方法で行います。
  • 試験及び臨地実習の評価は、1科目100点満点とし60点以上を合格とします。
  • 授業科目の評価は「可」以上が合格となります。
80点以上
70点から79点
60点から69点
不可60点未満

令和7年度客観的な指標に基づく成績分布状況(資料はこちら)

実務経験のある教員等による授業科目の一覧表(担当科目シラバスはこちら)

課程名 学科名 実務経験のある 職種名 担当教員の実務経験
授業
科目名
授業
単位数
授業
時間数
看護専門課程 看護学科 健康支援論 1 15 看護師 病院での看護実践
看護学概論 1 30 看護師 病院での看護実践
対象理解演習 1 30 看護師 病院での看護実践
生活アセスメント論 1 15 看護師 病院での看護実践
看護共通基本技術 1 30 看護師 病院での看護実践
生命維持援助基礎技術 1 30 看護師 病院での看護実践
日常生活援助基礎技術 1 30 看護師 病院での看護実践
診療補助基礎技術Ⅰ 1 15 看護師 病院での看護実践
診療補助基礎技術Ⅱ 1 30 看護師 病院での看護実践
看護過程演習 1 30 看護師 病院での看護実践
臨床看護基礎技術演習 1 30 看護師 病院での看護実践
成人看護学概論 1 15 看護師 病院での看護実践
老年看護学概論 1 15 看護師 病院での看護実践
看護実践演習 1 30 看護師 病院での看護実践
合  計 14 345

シラバス

  1. 基礎分野
  2. 専門基礎分野
  3. 専門分野
    基礎看護学
    地域・在宅看護論
    成人看護学
    老年看護学
    小児看護学
    母性看護学
    精神看護学
    看護の統合と実践
  4. 臨地実習

国家試験合格率

令和1年度
第109回
令和2年度
第110回
令和3年度
第111回
令和4年度
第112回
令和5年度
第113回
令和6年度
第114回
令和7年度
第115回
本校合格率 100.0% 96.9% 100.0% 97.6% 97.7% 100.0% 97.8%
全国平均 89.2% 90.4% 91.3% 90.8% 87.8% 90.1% 88.3%

卒業後の進路・資格

  1. 看護師国家試験受験資格が得られます。
  2. 専門士(医療専門課程)の称号が得られます。
  3. 保健師・助産師学校、大学編入の受験資格が得られます。
【令和7年度 就職先】
施設名 就職先別割合
独立行政法人国立病院機構 姫路医療センター 81.4%
神戸医療センター
兵庫あおの病院
大阪医療センター
京都医療センター
近畿中央呼吸器センター
国立研究
開発法人
国立循環器病研究センター 2.3%
官公立 高砂市民病院 14.0%
北播磨総合医療センター
兵庫医科大学病院
桑名総合医療センター
私立 公益財団法人甲南会
甲南医療センター
2.3%
【過去の就職・進学実績】
【過去5年間の就職先】
  • 独立行政法人国立病院機構姫路医療センター、神戸医療センター、兵庫あおの病院、兵庫中央病院、京都医療センター、大阪医療センター、大阪南医療センター、南和歌山医療センター、近畿中央呼吸器センター
  • 国立循環器病センター、国立国際医療研究センター
  • 加古川中央市民病院、高砂市民病院、北播磨総合医療センター、桑名総合医療センター、市立芦屋病院、虎ノ門病院
  • 高岡病院、姫路聖マリア病院、明石医療センター、姫路中央病院、兵庫医科大学病院
  • 甲南医療センター、大阪みなと中央病院、住友病院、日本生命病院、北野病院
【過去3年間の兵庫県内・県外の就職率】
  • 卒業時の就職率を表し、卒業者数(進学者等含む)で除算した数値を示している
年度 令和5年度 令和6年度 令和7年度
兵庫県内 70.5% 88.1% 82.6%
兵庫県外 27.3% 7.1% 10.9%
【過去5年間の進学先】
  • 京都医療センター附属京都看護助産学校助産学科、仙台医療センター附属仙台看護助産学校助産学科
  • 兵庫県立総合衛生学院助産学科、鳥取県立倉吉総合看護専門学校助産学科
  • 神戸市看護大学3年次編入学、熊本大学養護教諭特別学科

臨地実習

臨地実習

臨地実習目的

看護学で学んだ知識・技術を統合し、対象に応じた看護を実践できる能力を身に付ける
保健医療福祉チームの中での看護の役割を自覚し行動できる態度を身に付ける

臨地実習目標
  1. 看護の対象を全人的に理解し、対象とのケアリング的関係性を形成する能力を身に付ける
  2. 対象の健康レベル向上に向けて、看護を科学的に実践するために必要な能力を身に付ける
  3. 保健医療福祉チームにおける看護師の役割を理解し、チーム医療を実践するために必要な能力を身に付ける
  4. 看護専門職としての責任を自覚し、倫理観に基づいて行動できる能力を身に付ける
学内・臨地実習の様子
実習施設のご紹介